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| 小组合作学习重在有效 | |
| 作者姓名： | 金红梅 |
| 作者单位： | 江苏建湖县第二实验小学,224700 |
| 摘 要： | 在新课程改革深入推进的今天,数学学习方式发生了重大的改变,新教学理念所倡导的小组合作学习,已成为许多数学教师在教学实践中使用最多的学习方式。笔者有幸听了一些课,并针对这些课里小组合作学习中存在的一些不和谐的现象进行了思考。一、合作学习形式化【现象】四年级《素数和合数》教学片段有位教师在执教素数和合数一课时,让学生对这样的 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 学习方式 学生学习 数学教师 新课程改革 教学片 合作过程 新教学理念 教学实践 素数 |
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