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小学生口语交际能力培养策略浅谈
引用本文:赵迎春.小学生口语交际能力培养策略浅谈[J].小学教学参考,2012(25):78.
作者姓名:赵迎春
作者单位:江苏宿迁市实验小学,223800
摘    要:语文课程标准明确指出,小学语文教学的主要任务是"指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使他们具有适应实际需要的识字与写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力"。小学语文教学越来越重视口语交际能力的训练,这是社会发展的需要,

关 键 词:口语交际能力  小学生  口语交际教学  小学语文教学  教师  拓展训练  主要任务  语文课程标准  训练学  实际需要
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