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| 浅谈小学语文自由阅读教学模式的开展 | |
| 引用本文： | 苏松雨.浅谈小学语文自由阅读教学模式的开展[J].小学教学参考,2012(27):52. |
| 作者姓名： | 苏松雨 |
| 作者单位： | 福建泉州市安溪县湖上中心慈恩小学,362400 |
| 摘 要： | 所谓自由模式下的阅读教学,是指在阅读教学中教师的教学内容不会局限在课堂和教材上,学生可以拥有更多的想象空间,不再像从前那样,受制于讲台上的言论。这种开放的模式,是可以让学生走出课堂,甚至走出校园,打开心扉,真正用心去体验的学习方式。受小学教育的影响,小学生的身心在一定程度上趋于成熟。在这一阶段,培养他们的创新思维,使他们学会思考、探索,学会冷静地分析和解决现实中的问题,无疑是小学阅 |
| 关 键 词： | 阅读教学模式 自由模式 小学生 教学内容 语文阅读教学 创新思维 学习方式 小学教育 小学阅读教学 教师 |
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