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| 让作业成为一种快乐的享受——低年级语文有效作业的几点思考 | |
| 引用本文： | 叶沁.让作业成为一种快乐的享受——低年级语文有效作业的几点思考[J].小学教学参考,2012(25):44-45. |
| 作者姓名： | 叶沁 |
| 作者单位： | 浙江衢州市衢江区第一小学,324022 |
| 摘 要： | 当下,"减负增效"是教育的热门话题,"把时间还给学生,把快乐还给学生,把轻书包还给学生",是教育的热门口号。如何在"减负"的背景下全面提高教育质量,"减负不减质、减负增效",让学生轻松快乐地学习,是我们应该深思的 |
| 关 键 词： | 设计作业 学生 减负增效 语文学习 快乐 教育质量 语文作业 人文性 享受 教学过程 |
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