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| 充分了解学情 促进精彩生成 | |
| 作者姓名： | 朱泽青 |
| 作者单位： | 安徽明光市教育局教研室,239400 |
| 摘 要： | 在一次参加某校的教研课时,我听了苏教版数学六年级上册"长方体和正方体的体积"一课,教师按教材提供的教学线索(如下)进行教学。师:同学们,请小组合作,用若干个1立方厘米的正方体摆出4个不同的长方体,并把观察到的结果填在课本的表格中。(学生分小组进行操作、填写数据,速度很快,基本 |
| 关 键 词： | 长方体 正方体 立方厘米 小组合作 引导学生 体积公式 教学线索 行操作 计算公式 生成 |
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