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| 对数学探究性学习存在问题的几点思考 | |
| 引用本文： | 薛全兰.对数学探究性学习存在问题的几点思考[J].小学教学参考,2012(26):56. |
| 作者姓名： | 薛全兰 |
| 作者单位： | 江苏如皋市郭园镇郭园小学 226500 |
| 摘 要： | 美国著名心理学家霍华德·加德纳在《智能的结构》中倡导学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主。这样的学习方式,解放了学生的大脑与双手,真正有利于培养学生的创新精神和实践能力。正因如此,不少教师把探究视为万能钥匙,无视教学内容,无视教学需要,绞尽脑汁地设计探究活动,甚至认为课堂中少了探究性学习,似乎 |
| 关 键 词： | 探究性学习 学习方式 探究活动 教学内容 霍华德·加德纳 培养学生 探究学习 主动参与 交流合作 教师 |
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