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让学生“说”出来——谈低年级口语表达能力的培养
引用本文:黄发光.让学生“说”出来——谈低年级口语表达能力的培养[J].小学教学参考,2012(27):14.
作者姓名:黄发光
作者单位:甘肃民勤县南湖乡希望学校,733300
摘    要:低年级学生大多胆子小,声音低,说话不规范,怕说错话,怕老师批评,怕被别人笑话,而且词汇积累少、抽象思维能力较弱,说话能力不高.语文教师该怎样指导低年级学生进行说话,使学生乐于说,善于说,真正做到能说会道呢?

关 键 词:口语表达能力  低年级学生  说话能力  词汇积累  抽象思维能力  语文教师  老师  兴趣  批评  班级
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