加拿大数学学业测验样题展示及思考——图形与空间部分 |
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引用本文: | 夏永立.加拿大数学学业测验样题展示及思考——图形与空间部分[J].小学教学参考,2012(26):4-5. |
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作者姓名: | 夏永立 |
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作者单位: | 安徽合肥市西园新村小学 230022 |
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摘 要: | 本文所展示的题目,是加拿大教育部阿尔伯特教育中心学习者评价项目研制的3年级的图形与空间内容。在本部分内容中,知识题有3道,技能题有8道,分值占30%。在本套题目中,图形与空间部分的考查目标主要关注三个方面:第一,用整数和基本测量单位进行估测、测量和比较;第二,描述、辨别、建构、联系三维物体和两维图形;第三,在一维空间,借助日常素材,用数和方向词描述物体相对位置。
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关 键 词: | 空间部分 考查目标 图形块 基本测量单位 加拿大 小学生 相对位置 题目 数学思想 空间观念 |
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