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浅谈小学数学课堂教学中练习题的设计
作者姓名:
李成山
作者单位:
甘肃永昌县城关第二小学 737200
摘 要:
数学教学中的练习题是开启学生智慧之门的钥匙。出色的练习题设计能够引导学生去探索所要达到的目标,获得知识和智慧,养成善于思考的习惯与能力。下面就练习题设计的目的、要求、方法等谈一点自己的看法。一、导入性练习目的是了解学生对有关旧知识的掌握情况,为学习新课做好准备。练习应紧扣新旧知识更新的联结点,使习题达到温故而知新的目的,切忌那些与新课无关的习题。如
关 键 词:
习题设计
练习题
应用题
变式练习
新知识
引导学生
数学教学
了解学生
知识更新
联结点
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