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| 例谈挖掘议论文语文味的策略 | |
| 引用本文： | 姜云干.例谈挖掘议论文语文味的策略[J].小学教学参考,2012(25):37. |
| 作者姓名： | 姜云干 |
| 作者单位： | 江苏盐城市盐都区中兴实验学校,224000 |
| 摘 要： | 小学语文教材中议论文是不多见的。在苏教版教材中,有第七册的《说勤奋》、第九册的《滴水穿石的启示》、第十册的《谈礼貌》、第十一册的《学与问》、第十二册的《学会合作》等几篇,而教师对于这类文体的教学研究也很少,在教学时,往往教学方法简单化,教学策略单一化。窃以为,这些说 |
| 关 键 词： | 议论文 礼貌语言 小学语文教材 引导学生 教学策略 语言表达 教学方法 教学研究 人与人 说理性 |
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