小学高年级数学生活化教学探讨 |
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引用本文: | 王雅玲.小学高年级数学生活化教学探讨[J].小学教学参考,2012(26):78. |
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作者姓名: | 王雅玲 |
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作者单位: | 河南洛阳市涧西区小学 471003 |
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摘 要: | "生活化教学"是基础教育课程改革的目标之一。所谓生活化教学,即从书本中走出来,注重学生的生活体验,使课程内容与学生实际生活、社会紧密联系在一起,充分挖掘课本知识与生活实践的结合点,实现生活化教学。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教师有责任和义务使自己的教学工作成为一个有创造性的活动过程,
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关 键 词: | 生活化教学 小学高年级 数学生活化 数学知识 数学学习 引导学生 基础教育课程改革 实际生活 数学教学 生活实践 |
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