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漫谈小学解方程方法的教学
作者姓名:
顾志能
摘 要:
虽未正式颁布.却已广为流传的<数学课程标准(修订稿)>,在提及小学解方程的方法时,把实验稿要求的"会用等式的性质解简单的方程"修改为"能解简单的方程".这个修改,放宽了解方程的要求.既认可根据四则运算的互逆关系解方程,也认可用等式性质解方程.寥寥数字的修改.却为小学解方程方法的教学又增添了一个值得探讨的话题.
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