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基于核心素养的小学语文口语交际教学策略研究
作者姓名:
张子辉
作者单位:
安徽省蒙城县城关第三小学仁和路校区
摘 要:
口语交际是人们在生活和工作中与人交流沟通所必备的能力,也展示了人的语言运用能力,是对人的核心素养的综合反映。本文基于小学语文口语交际现状,结合小学语文核心素养发展的目标,对小学语文口语交际教学中存在的问题及成因进行分析,构建有效口语交际教学策略,以期在口语交际教学实践中提高学生的核心素养。
关 键 词:
核心素养
小学语文
口语交际
教学策略
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