“双碳”目标和数字孪生双驱动下智能建造技术专业人才培养模式构建与研究 |
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引用本文: | 金巧兰,宋贵彩.“双碳”目标和数字孪生双驱动下智能建造技术专业人才培养模式构建与研究[J].现代职业教育,2023(31):93-96. |
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作者姓名: | 金巧兰 宋贵彩 |
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作者单位: | 河南建筑职业技术学院土木工程系 |
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摘 要: | 基于建筑产业转型升级及数字化发展需求,以校企合作、产教融合、科教融汇的路径创新智能建造技术专业人才培养,以数字化、智能化、工业化升级为契机,真正融入机器人、大数据、云计算、物联网等新技术新手段,创新突破相关核心课程建设,运用校企共建实训中心开展虚拟仿真实训教学和实操实训教学,使学生能够掌握和运用课堂教学的核心知识,具备核心岗位工作能力,助力建筑行业转型升级实现“双碳”目标。
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关 键 词: | 智能建造 产教融合 核心岗位 “双碳”目标 |
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