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| 高中生物教学中启发式教学的巧用 | |
| 作者姓名： | 王增光 |
| 摘 要： | 启发式教学是依据学习过程的客观规律,引导学生主动、积极、自觉地掌握知识的教学方法.高中生物内容复杂,需要学生记忆的知识点比较多,为了提高学生的学习效果,教师要尝试创新教学方法.文章主要探讨了在高中生物教学中应用启发式教学的原则和策略. |
| 关 键 词： | 高中生物 启发式教学 应用策略 |
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