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小学科学教学中学生探究能力的培养
作者姓名:
丁兆峰
作者单位:
山东省临沂市金雀山小学
摘 要:
《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确规定了培养学生探究能力的必要性,在此背景下,小学科学教师在教学中也更加重视培养和增强学生探究能力,引导学生在探究活动中实现知识习得,形成高层次认知和心智能力。本文结合实践经验,就小学科学教学中学生探究能力的培养提出了几点策略。
关 键 词:
小学科学
探究能力
探究欲望
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