善用“大思政课”推进新时代高校思政课提质增效 |
| |
作者姓名: | 吕萍 |
| |
作者单位: | 安徽公安职业学院 |
| |
基金项目: | 安徽省教育厅省级质量工程教研重点项目“新时期公安院校‘形势与政策’课程教学内容与方法研究”(项目编号:2020jyxm0258);;安徽公安职业学院校级重点科研项目“公安院校学生理论社团现状与发展研究”(项目编号:XN2019ZDB18)的阶段性成果; |
| |
摘 要: | “大思政课”建设是推动新时代思政课守正创新的重要发力点,通过剖析“大思政课”概念内涵,阐述“大思政课”之“大”的多重维度,从而更深刻理解“大思政课”是新时代思政课改革创新的新方向、新理念、新形态和新路径。新时代“大思政课”要聚焦中国式现代化的现实发展道路,从中国式现代化理论和社会实践中汲取养分,丰富“大思政课”的知识体系和实践进路,着力对标“六个要”、对表“新时代”、对接“新渠道”,从教师队伍、教学内容、教学方式等方面加强建设,实现新时代思政课提质增效的任务目标。
|
关 键 词: | “大思政课” 新时代 中国式现代化 提质增效 |
|
|