首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
“儿童为本”的科学幼小衔接家庭支持策略
作者姓名:
薛飞
作者单位:
北京教育学院
摘 要:
针对当前仍有部分家长对幼小衔接存在焦虑情绪,本文围绕家长普遍关注的生活准备与学习准备两个方面,以“儿童为本”的理念为切入视角,在家庭中对家长提供多样化的策略指导,为幼小衔接中家、校、社的协同育人机制的建立提供基础。
关 键 词:
幼小衔接
家庭生活准备
家庭学习准备
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号