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信息化环境下小学体育室内教学的有效途径
作者姓名:王卓君
作者单位:江苏省苏州工业园区东沙湖小学
摘    要:近年来,教育部门对学校体育工作的支持力度不断加大,体育课程逐步成为备受关注的重点课程。本文就信息化环境下如何创编小学体育的室内课程进行论述,探讨其有效途径,对如何开展小学体育室内教学提供参考。

关 键 词:小学体育  室内课程  教育研究
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