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杂志ISSN号
信息化环境下小学体育室内教学的有效途径
作者姓名:
王卓君
作者单位:
江苏省苏州工业园区东沙湖小学
摘 要:
近年来,教育部门对学校体育工作的支持力度不断加大,体育课程逐步成为备受关注的重点课程。本文就信息化环境下如何创编小学体育的室内课程进行论述,探讨其有效途径,对如何开展小学体育室内教学提供参考。
关 键 词:
小学体育
室内课程
教育研究
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