思政课大中小学一体化建设中红色文化资源利用的价值、逻辑与路径研究

思政课大中小学一体化建设是新时代加强学校思想政治教育的重要举措。在思政课大中小学一体化建设中利用红色文化资源，对于落实立德树人根本任务、更好推动红色基因代代传、筑立青少年精神丰碑具有重要价值。这就内在地要求坚持以人为本的价值观念，遵循循序渐进的利用原则；突出多元主体的特殊作用，执行因地制宜的地方属性；强调内外联动的合作机制，履行宏观微观具体要求的逻辑理路，并以优化顶层设计、聚焦课程内容、加强师资建设、构建协同体系等路径推进红色文化资源的充分利用。