基于核心素养的西藏高职院校语文教学中家国情怀培养

家国情怀是中华民族传承千年的基本文化内涵之一，是个人对家庭、对社会、对国家的责任意识、担当意识和奉献精神的集中体现。核心素养视域下，高校作为人才培养的第一阵地，要立足语文教学，深度增强学生文化自信，培养学生家国情怀，引领学生奉献青春力量，为西藏地方经济发展、国家建设添砖加瓦。从家国情怀的内涵分析入手，分析西藏高职院校语文教学中培养学生家国情怀的重要性，针对当前影响大学生家国情怀培养的一些现状进行分析，从促进学生核心素养均衡发展的角度，探索提升西藏高职院校语文教学家国情怀培养的综合育人效果。