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班主任的三重境界
作者姓名:魏松根
作者单位:河南省漯河实验高级中学
摘    要:文章从班主任视角,从渗透、生命教育、和谐共处等层面探讨教书育人的三种境界,旨在启发班主任给日常教学定位,回归教书育人的初心。

关 键 词:三境界  渗透  生命教育  和谐共处
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