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互联网背景下中学生课内外阅读有效衔接策略探索
作者姓名:熊华军
作者单位:湖北省天门市竟陵高级中学
摘    要:日新月异的互联网技术、AI人工智能正改变着我们的生活,也时刻影响着我们的教育,我们的教育理念和教育手段要与时俱进。明确课内外阅读衔接的重要性,摒弃不良的阅读方法,是教师和学生需要一起努力的方向;选择符合学生心智的课外阅读文本,选择与高考契合的优质文献资料,是教师和学生需要把握的重点;如何利用互联网的优势将课内外阅读有机融合,激发学生的阅读兴趣,培养学生的创新思维,是我们作为新时代教师理应去探索的领域。

关 键 词:互联网  课内阅读  课外阅读  人工智能  教学理念
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