| 基于职业素养培养的高职就业与创业指导课程体系构建 |
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| 引用本文： | 孙建明,龚建云,王仁强,马理胜.基于职业素养培养的高职就业与创业指导课程体系构建[J].现代职业教育,2023(29):93-96. |
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| 作者姓名： | 孙建明 龚建云 王仁强 马理胜 |
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| 作者单位： | 1. 江苏海事职业技术学院航海技术学院;2. 江苏联合职业技术学院江宁分院 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学规划课题“面向智能船舶岸基控制技术人才培养的产教融合实训平台构建研究”（项目编号：C/2022/01/73）成果；;第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“面向智能船舶的航海教育课程体系改革”（ZYB658）成果；;江苏省教育厅2023年度高校哲学社会科学研究项目“‘互联网+’创新创业大赛视域下高职院校创新创业教育融合路径研究”（2023SJYB0757）； |
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| 摘 要： | 针对当前高职院校就业与创业指导课程存在的问题，从职业素养培养的角度进行剖析并提出解决方案。通过分析高职教育的就业与创业现状，指出当前高职就业与创业指导课程存在的问题；阐述职业素养在就业与创业中的作用，并提出基于职业素养培养策略的就业与创业课程构建方案；从课程体系构建的原则和理念、课程内容的结构设计、职业素养的整合与实践、课程实施的策略和方法、课程教学评估与反馈、对现有指导课程的改进与建议和预期效果与实际效果的对比分析七个方面，详细阐述基于职业素养培养的高职就业与创业指导课程体系的构建、实施与评估，以提升高职学生的职业素养，提高其就业与创业能力。
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| 关 键 词： | 职业素养 就业与创业课程 课程体系 高职教育 |
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