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| 中学物理:数字化赋能物理课堂教学 | |
| 作者姓名： | 汤清修 |
| 作者单位： | 上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室) |
| 摘 要： | <正>2018年1月,教育部制定并颁布《普通高中物理课程标准(2017年版)》,随后在2022年4月颁布了《义务教育物理课程标准(2022年版)》,构建了初、高中一体的物理课程核心素养体系。为达成核心素养的教学目标,上海市中学物理学科近年来的教研主题一直围绕“理念·实践·跃迁”开展课堂教学的实践研究,探索素养立意的物理课堂教学样态。 |
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