“互联网+”时代高职高等数学混合式教学模式的研究

线上线下混合式教学模式不仅满足了传统课堂教学模式中教师与学生面对面互动的需求，还可以借助信息化手段提高教学效率，两者充分结合有助于完善教学模式，全面提高教学质量。对混合式教学模式展开研究，界定了混合式教学模式的概念，明确混合式教学模式的意义，分析了当前高职高等数学线上线下混合式教学急需解决的问题，进而探讨了相关教学策略，使高职高等数学符合信息化时代教学要求，有效实施线上线下混合式教学模式，提高教学效果。