应用反馈数据优化教与学过程,实现减负增效 |
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作者姓名: | 王敬阳 王建阳 张丽娟 |
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作者单位: | 北京市昌平区城南中心小学 |
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基金项目: | 北京市教育科学“十四五”规划2022年度单位资助校本研究专项课题“‘双减’背景下基于云平台反馈数据的精准教学研究”(课题批准号号:CHBB22099)项目研究成果; |
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摘 要: | 随着智能技术的发展,通过获得基于问题的反馈数据实施精准教学,推进智慧教育已成为教育发展的大方向。学校充分发挥云平台、互动反馈设备等技术优势,及时进行语数英学科精准教学信息定位,获得学生学习准确、真实的反馈信息,并在分析和处理这些数据信息的基础上,进行有的放矢、因人而异的教学,激发精准教学的活力,促进学生的个性化发展。文章从建构检测方案,明确评价依据;基于检测方案,形成设计策略;依据反馈数据,调整教学方式的实践步骤入手,优化教学过程。这对于提高教育质量,减轻学生课业负担具有重要意义。
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关 键 词: | 反馈数据 教与学过程 减负增效 |
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