| 义务教育阶段择校合理性初探 |
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| 引用本文： | 李芳.义务教育阶段择校合理性初探[J].中国教育学刊,2007(10):37-40. |
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| 作者姓名： | 李芳 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,北京,100875 |
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| 摘 要： | 目前我国明确禁止义务教育阶段的择校行为,但在现实中择校热愈演愈烈,并造成了诸如损害教育公平等一系列问题,引起社会舆论的广泛关注和争议。这一反差启示我们需要理性思考滋养择校的土壤——教育资源配置不平衡以及优质资源供求矛盾激烈;认识到在教育资源均衡配置的前提下,择校追求差异公平存在其合理性。因此,从根本上解决择校问题一要逐步均衡教育资源配置,并扶助弱势以增强弱势群体的选择能力;二要引导择校走上规范化、制度化、法制化的正轨。
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| 关 键 词： | 义务教育阶段 择校 合理性 差异平等 |
| 文章编号： | 1002-4808（2007）10-0037-04 |
| 修稿时间： | 2007-06-15 |
A Study of Policy Issues Concerning School Selection in the Stage of Compulsory Schooling |
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| LI Fang.A Study of Policy Issues Concerning School Selection in the Stage of Compulsory Schooling[J].Journal of The Chinese Society of Education,2007(10):37-40. |
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| Authors: | LI Fang |
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| Keywords: | |
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