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建立并持续优化工作机制发挥大学生心理档案功能
引用本文:杜志丽,惠利.建立并持续优化工作机制发挥大学生心理档案功能[J].陕西档案,2005(3):23-25.
作者姓名:杜志丽  惠利
作者单位:1. 西安财经学院
2. 陕西省国际信托投资股份有限公司
摘    要:《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要通过多种形式的心理健康教育提高大学生的健康素质。而建立大学生心理档案,是掌握大学生心理素质状况,进而有针对性地实施心理健康教育的重要载体和手段。大学生心理档案对于推进高校心理健康教育和学生自我发展等独具的多重服务功能的发挥,有赖于建立并不断强化档案形成、管理、使用和发展的系统化机制。

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