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看会四记 本刊记者眼中的“两会”细节 [一记:节约]从点滴做起
引用本文:周慰.看会四记 本刊记者眼中的“两会”细节 [一记:节约]从点滴做起[J].上海教育,2006(6).
作者姓名:周慰
摘    要:“天天‘两会’,热闹之中有门道。”看“两会”,对于广大教育工作者来说,除了了解国家发展蓝图,关注教育本身变化之外,还能有一些怎样的收获呢?其实,“两会”本身就是一个很好的教育素材,无论是推动民主决策进程,还是改变未来生活方式,我们似乎都可以从“两会”的宏观与细节中呼吸到一种气息。今年“两会”。本刊策划了“从细节看教育”的专题,试图从记者的观察出发给广大的教师提供教育参考——

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