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高中地理创新教育探微
引用本文:万伯美.高中地理创新教育探微[J].中学教学参考,2010(36):72-72.
作者姓名:万伯美
作者单位:江苏如皋市职业教育中心校,226500
摘    要:高中地理新课程标准在内容设计上,始终贯彻素质教育思想和可持续发展观念,它的主要特征是以培养创新型人才为根本目的。而创新型人才的培养取决于教师队伍建设的创新。作为一名地理教师,深感责任重大,同时也面临新的机遇和挑战。所以,我们必须更新观念,潜心研究新的教育教学理论,开阔视野,勤于思考,充分挖掘学生地理知识潜能,培养出具有地理创新能力的高素质人才。

关 键 词:高中地理  创新教育  可持续发展观念  创新型人才  素质教育思想  教师队伍建设  教育教学理论  新课程标准
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