培养地图能力提高地理学习效率 |
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引用本文: | 王勤.培养地图能力提高地理学习效率[J].青海教育,2006(9):88. |
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作者姓名: | 王勤 |
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摘 要: | 地图是由图像、注记、符号以及色彩要素组成的一种图形语言。地图是地理学的第二语言,也是地理学习的重要工具。近几年文科综合能力测试中的地理插图,不仅数量较多,而且信息量也在不断增大,同时,还具有多数图像新颖和部分信息隐蔽的特点。学生地图能力的强弱,直接影响到地理学习效果的好坏。如何使学生在灵活掌握书本双基知识的基础之上,提高地图能力,并能善于从图表中提取直接或间接的地理信息,以使地理知识融会贯通,已成为地理教学的焦点。如何培养学生地图能力?
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关 键 词: | 文科综合能力测试 地理学习 培养学生 地图 学习效率 地理知识 图形语言 第二语言 学习效果 地理信息 |
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