高职公共英语分层教学课堂教学管理策略探析

近几年来,为了实现有效教学和因材施教,很多高职院校的公共英语教学都实施了分层次教学,但在教学实施中,存在一定的困难,本文试从课堂管理的角度探析如何实现分层教学课堂有效管理。