| 新加坡职前教师教育伙伴合作模式探析——聚焦《21世纪教师教育模式》 |
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| 引用本文： | 韩芳芳.新加坡职前教师教育伙伴合作模式探析——聚焦《21世纪教师教育模式》[J].考试研究,2015(3):79-83,78. |
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| 作者姓名： | 韩芳芳 |
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| 作者单位： | 福建师范大学教育学院 |
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| 摘 要： | 21世纪以来,全面提升教育质量已成为世界各国教育改革的中心任务。为更好地完成这一任务,新加坡职前教师教育也开始向"伙伴合作"模式转变。该国南洋理工大学下属的国立教育学院(National Institute of Education,Nanyang Technological University,Singapore,简称NIE)作为本国唯一的师资培养学院,为满足新加坡政府对高质量教师的需求,发表了《21世纪教师教育模式》报告(A Teacher Education Model for the 21st Century,简称TE21),以回应21世纪对本国教师培养提出的挑战,该报告是了解新加坡职前教师教育改革的重要文本。
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| 关 键 词： | 新加坡 职前教师教育 伙伴合作 《21世纪教师教育模式》 |
Review on Partnership Model of Initial Teacher Education in Singapore:Focusing on A Teacher Education Model for the 21st Century |
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| Han Fangfang.Review on Partnership Model of Initial Teacher Education in Singapore:Focusing on A Teacher Education Model for the 21st Century[J].Examinations Research,2015(3):79-83,78. |
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| Authors: | Han Fangfang |
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| Institution: | Han Fangfang;College of Education,Fujian Normal University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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