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研究性学习在中小学体育教学中的运用
引用本文:蒋兴宏.研究性学习在中小学体育教学中的运用[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(7).
作者姓名:蒋兴宏
作者单位:辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁,沈阳,110032
摘    要:研究性学习作为我国基础教育课程改革的一大亮点,被越来越多的有识之士广泛认同.研究性学习是实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的有效学习方式.

关 键 词:研究性学习  体育教学  中小学  课程改革  基础教育  素质教育  学习方式  实践能力
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