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高等教育的时代意蕴:民族精神的弘扬和培育
引用本文:张典兵.高等教育的时代意蕴:民族精神的弘扬和培育[J].当代教育论坛,2005(21):81-82.
作者姓名:张典兵
作者单位:山东省菏泽学院教育系教育学教研室
摘    要:高等教育作为传承社会主义先进文化、推进社会主义精神文明建设、培养各级各类高素质人才的重要基地,应不失时机地、旗帜鲜明地、积极有效地通过多种形式和方法,在大学生中大力弘扬和培育民族精神。一、民族精神的科学内涵民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成的,为该民族大多数成员所认同和接受的,积极与进步的思想品格、价值取向和道德规范的统称,是一个民族的心理特征、文化观念和思想感情等的综合反映。所谓中华民族精神,则是指深深蕴涵于我们中华民族优秀传统文化之中的,并维系着我们国家统一和民族团结的一种精神…

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