如何在英语阅读课教学中培养学生阅读能力 |
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引用本文: | 黎刚.如何在英语阅读课教学中培养学生阅读能力[J].中学教学参考,2014(4):45-45. |
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作者姓名: | 黎刚 |
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作者单位: | 广西平南县大安高中,537307 |
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摘 要: | 现行高中英语教材语言地道,题材广泛,体裁多样,信息量大,涉及天文、地理、历史、人物、日常生活、文学艺术、科学技术、环境保护、体育卫生等各个领域,有记叙文、说明文、小说、传记,还有书信、日记、戏剧、诗歌等。广泛的题材有利于拓宽学生的知识面,培养学生的兴趣。
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关 键 词: | 英语阅读课教学 学生 阅读能力 培养 教材语言 高中英语 日常生活 文学艺术 |
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