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| 学习型学校:一种促进师生交往的教育组织模式 | |
| 引用本文： | 夏新斌,雷鸣强. 学习型学校:一种促进师生交往的教育组织模式[J]. 教育科学, 2002, 18(1): 8-11 |
| 作者姓名： | 夏新斌 雷鸣强 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育系,湖南,长沙,410081 |
| 摘 要： | 教育离不开师生交往，但是传统学校的组织设计是抑制师生交往的，本文从一种全新的管理理论－学习型组织理论出发，提出改造与重组传统的学校组织，使之成为学习型学校，这是实现交往教育的一条现实途径。 |
| 关 键 词： | 师生交往 教育组织模式 学习型组织 学习型学校 学校组织 效往教育 管理理论 |
| 文章编号： | 1002-8064(2002)01-0008-04 |
The Learning School: An Educational Organization Mood of Promoting Communication of Teachers and Students |
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