浅谈中学思想政治课的创新教育 |
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引用本文: | 蒋维善,李丽珍.浅谈中学思想政治课的创新教育[J].中学文科,2005(11):20-21. |
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作者姓名: | 蒋维善 李丽珍 |
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摘 要: | 布鲁纳认为:知识的获得是一个主动的过程。学习者不应该是信息被动的接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者。改变“应试教育”影响下的传统的政治课教学方式,实施创新教学,是中学思想政治课教学改革的方向。
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关 键 词: | 中学思想政治课 创新教育 “应试教育” 知识获取 教学方式 创新教学 教学改革 布鲁纳 接受者 学习者 |
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