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| 提升师德因生施爱 | |
| 引用本文： | 李田古. 提升师德因生施爱[J]. 科教文汇, 2015, 0(6) |
| 作者姓名： | 李田古 |
| 作者单位： | 江西省遂川中学 江西·吉安 343900 |
| 摘 要： | 作为一名教师应学会比较，善于比较，通过机遇和更差的比，干劲和更足的比，道德和高尚的比，目标和接近的比，将来和更强的比，需要和入党时比，不断反思，不断成长，努力提升师德修养，成为自己心目中的好老师，学生、家长、同事心目中的好老师和人民满意“德艺双馨”的好老师。实施新课改的核心理念是以人为本，关注每一位学生，为了每一位学生的发展。对教师来说就是要以人为本，因生施爱，做到尊重并“偏爱”后进生；鼓励并“博爱”中等生；赏识并“严爱”优秀生。 |
| 关 键 词： | 善于比较 见贤思齐 师德修养 以人为本 因生施爱 |
Improving Teachers' Morality and Loving Students Based ;on Their Own Situations |
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| Li Tiangu. Improving Teachers' Morality and Loving Students Based ;on Their Own Situations[J]. The Science Education Article Collects, 2015, 0(6) | |
| Authors: | Li Tiangu |
| Abstract: | |
| Keywords: | adept at comparison emulate those better than one-self cultivation of teaching morality people-orientation love stu-dents based on their own situations |
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