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| 初中历史与社会五步课堂教学模式初探 | |
| 引用本文： | 江国荣.初中历史与社会五步课堂教学模式初探[J].科教文汇,2015(6). |
| 作者姓名： | 江国荣 |
| 作者单位： | 浙江省兰溪市殿山初级中学 浙江·兰溪 321100 |
| 摘 要： | 高效课堂是笔者教学工作研究的终极目标。本文旨在通过建构五步课堂教学模式，为当前初中历史与社会课堂教学寻找一条轻负高质的教学之路。 |
| 关 键 词： | 教学 模式 自主 |
A Preliminary Exploration of Five-step Classroom Teac-hing Mode for Junior History and Society |
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| Authors: | Jiang Guorong |
| Abstract: | |
| Keywords: | teaching mode autonomy |
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