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| 论情感教学法及其运用 | |
| 引用本文： | 宫捷,郑潇.论情感教学法及其运用[J].科教文汇,2015(8). |
| 作者姓名： | 宫捷 郑潇 |
| 作者单位： | 1. 青岛远洋船员职业学院 山东·青岛 266071 2. 青岛海洋技师学院 山东·青岛 266071 |
| 摘 要： | 情感教学的主旨就是让课堂融入一定的情感因素，以情激情、以境育情、以情育情、以行育情，从而激起学生的求知欲望和积极情感。使学生产生情感共鸣、情感体验，激发学习的兴趣，以促进教学过程的优化、教学效果增强和教学目标的完善。 |
| 关 键 词： | 情感 教学 运用 |
On Emotional Teaching Approach and Its Application |
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| Authors: | Gong Jie Zheng Xiao |
| Abstract: | |
| Keywords: | emotion teaching application |
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