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用“活”作业本

引用本文：	贾同文.用“活”作业本[J].基础教育课程,2007(8).

作者姓名：	贾同文

作者单位：	山东省肥城市汶阳镇中心小学校长

摘要：	很多学生害怕做作业,也不喜欢作业本,那么教师怎样让作业本活起来,让学生喜欢作业本呢?在实践中充分挖掘作业本“师生天天见,日日写”的优势,把它作为师生交流的载体、激励孩子的载体、自我评价的载体是一个不错的方法。
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