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让数学学习充满生机——《买洗衣机》教学案例与评析
引用本文:
刘莉.让数学学习充满生机——《买洗衣机》教学案例与评析[J].湖北教育,2004(3).
作者姓名:
刘莉
作者单位:
湖北省武昌水果湖第二小学
摘 要:
案例一、课前准备1.开展一次“今天我当家(理财)”的实践活动,将实践活动的有关情况按要求填入表格。 表格中有“一天的安排”“全天消费的记录”“当家的感受和体会”“家长的话”这样的条目。
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