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高校教师绩效评价的思考
作者姓名:贾洁
作者单位:河南科技学院,453003
摘    要:教师绩效评价是教师管理的重要内容,包括任务绩效和关系绩效两方面.在以往的教师评价过程中,过于注重任务绩效和奖惩,产生了许多问题.实施教师绩效评价,应以人为本,充分发挥教师作为评价主体的作用;还要注重发展,通过评价促进教师的专业发展;要更关注过程,在评价中强调过程与结果并重.

关 键 词:教师管理  绩效评价  发展性教师评价
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