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杂志ISSN号
高校教师绩效评价的思考
作者姓名:
贾洁
作者单位:
河南科技学院,453003
摘 要:
教师绩效评价是教师管理的重要内容,包括任务绩效和关系绩效两方面.在以往的教师评价过程中,过于注重任务绩效和奖惩,产生了许多问题.实施教师绩效评价,应以人为本,充分发挥教师作为评价主体的作用;还要注重发展,通过评价促进教师的专业发展;要更关注过程,在评价中强调过程与结果并重.
关 键 词:
教师管理
绩效评价
发展性教师评价
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