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| “中学教师综合素质培养模式改革实验”的课程设置论析 | |
| 引用本文： | 刘和忠,原献学.“中学教师综合素质培养模式改革实验”的课程设置论析[J].海南师范大学学报(社会科学版),2001,14(1):76-79. |
| 作者姓名： | 刘和忠 原献学 |
| 作者单位： | 海南师范学院,海南,海口,571158 |
| 摘 要： | 在分析了国内外师范教育及课程设置的理论和实践背景基础上，讨论了“中学教师综合素质培养模式改革实验”的课程设置之得失，认为在后继的实验中，应增加心理咨询课程和网络技术课程，以适应迅速发展的素质教育和教育信息化趋势。 |
| 关 键 词： | 中学教师 综合素质培养实验 师范教育 教育课程 教育信息化 心理健康教育 课程设置 教育技术 多媒体教学 |
| 文章编号： | 1006-1053(2001)01-0076-04 |
| 修稿时间： | 2000年9月20日 |
Curriculum Analysis of "The Mode Reform Experiment for the Middle School Teachers Quality Improvement" |
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| Authors: | LIU He_zhong YUAN Xian_xue |
| Abstract: | |
| Keywords: | experiments for middle school teachers quality improvement normal education courses in education educational informationalization education in mental health |
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