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| 关于加涅的任务分析观点与方法简介 | |
| 作者姓名： | 肖仲辉 |
| 摘 要： | 加涅(R.M.Gagnè)是当代美国著名的教育心理学家,曾获得美国心理学会的应用心理学杰出科学奖(1982),美国教育研究会的卡潘杰出教育研究奖(1972)和桑代克教育心理学奖(1974)。作为教育心理学家,加涅对教学理论作了广泛研究,提出了一系列颇有影响的理论思想。他用信息加工模式解释了单个学习过程,提出了内部学习事项和外部学习事项结 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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