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| 基于德国双元制理念的五年制高职学生厌学现象剖析及改善思路 | |
| 引用本文： | 刘滟.基于德国双元制理念的五年制高职学生厌学现象剖析及改善思路[J].铜陵职业技术学院学报,2011,10(3):67-69,40. |
| 作者姓名： | 刘滟 |
| 作者单位： | 泰州机电高等职业技术学校,江苏泰州,225300 |
| 摘 要： | 文章通过对五年制高职学生厌学现象及成因的分析,提出借鉴德国双元制教育理念,改变传统教学观念,建立基于专业兴趣的新的职业教育理念,并从五年制高职学生的角度给出了改善思路 |
| 关 键 词： | 德国双元制 五年制高职 厌学现象 改善思路 |
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