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巧用教学案例让学生"动"起来
引用本文:卢永飞.巧用教学案例让学生"动"起来[J].地理教育,2007(4):60-61.
作者姓名:卢永飞
作者单位:浙江省余姚中学,315400
摘    要:案例,就是教师根据学习目标,结合学生生活和社会现实,选取的一些隐含地理概念和原理要素、具有典型意义的"事例"或"背景材料"。而"案例教学"

关 键 词:教学案例  学生生活  “动”  巧用  学习目标  社会现实  地理概念  背景材料
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