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基于成人学习特点的中小学干部培训教学策略
作者姓名:
陈岩
孙超
摘 要:
成人学习的目的是以问题解决为中心,学以致用;学习的内容是以经验为主的实践性知识;学习的方法是自我导向学习,以此来审视当前的中小学干部培训,在培训课程和教学模式上还有与这些特点不相适应的地方。中小学干部培训教学的改革要本着按需施训、师生互动、开放共享的原则,在教学目标、教学内容和教学方式上遵循成人学习的特点和规律。
关 键 词:
成人学习特点
干部培训
教学策略
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